Факультет: Архитектурно-строительный
Кафедра: Русский язык и культура
Академическая степень: магистр педагогических наук
Должность: старший преподаватель 

Образование:

1986-1991 гг. – Карагандинский государственный университет, специальность «Русский язык и литература»

2000-2002 гг. – Карагандинский государственный университет им. Е.А. Букетова, факультет языков, специальность «Переводческое дело»

2017-2019 гг. – Академия «Болашак», Карагандинский государственный технический университет, академическая степень магистра педагогических наук

Преподаваемые дисциплины

Русский язык

Общее количество опубликованных работ: свыше 30

Избранные публикации

1. Психологические аспекты педагогической деятельности как детерминанта успешности реализации личностно-ориентированного обучения. Гранипознания, 2020. – №3 (68).

2. Project method as an effective method of teaching and educating students of technical universities// ВестникКарГУим. Е.А. Букетова // Филологическаясерия, Караганда: КарГУ, 2021, №2 (98).

3. IT саласы терминдерінің уәждемелілігі медицинада терминология контекстінде // Вестник ToU. Филологическаясерия. — 2022. — № 3.

4. Development of the potential of research activities of students in a technical University// ВестникКарУим. Е.А. Букетова. Серия «Педагогика», 2022. – № 1(105).

5. ҮздіксізбілімберуконтекстіндеЖОО-дажаппайашықонлайн-курстарынинтеграциялау. ВестникКарУим. Е.А. Букетова. Серия «Педагогика», 2023. — 4 (112).

6. Psychological aspects of the teacher’s activities within the framework of personal-oriented training in a technical university // ВестникКарУ. СерияПедагогика. – Караганда, 2023. – №4 (112).

7. Development of the potential of research activities of students in a technical University// ВестникКарУим. Е.А. Букетова. Серия «Педагогика», 2022. – № 1(105).

8. ТехникалықЖООстуденттерініңзерттеуіс-әрекетіндегіғылымиәлеуетінжәнеинновациялықойлауындамыту // ВестникНАНРК. – 2023. 4 (404).

9. Value-Based Perspectives on the Teacher’s Role in Modern Education. Educational and Social Research, 2024, 14(4). (Scopus, Q-3).

10. Relevant Directions and Prospects for Using Artificial Intelligence in Language Learning. Трудыуниверситета. — Караганда, 2024.

Монографии

Motivational processes and nominative аrea of the terminological subsystem. — Karaganda: KTU Publ. House, 2022.- 109 p. 

Авторскиесвидетельства (СИС)

• Язык жестов как часть делового общения, № 12047 от 17.09.2021 г.
• Методические аспекты обучения русскому языку как иностранному, № 18277 от 02.06. 2021 г.
• Конспектирование как вид компрессии научных текстов при обучении РКИ, №32595 от 13.02.2023г.
• Использование искусственного интеллекта в обучении русскому языку как иностранному в виртуальной реальности, № 42116 от 17.01.2024 г.
• Искусственный интеллект и виртуальная реальность в языковом обучении, № 49787 от 19.09.2024 г. 

НИРС

Осуществление научного руководства студентами, принимающими участие в олимпиадах, конкурсах, форумах, научных конференциях международного, республиканского, регионального уровней.

Изданная учебно-методическая литература

1. Учебное пособие по русскому языку «Синтаксис русского языка. Уровень С1», 2021г.
2. Учебноепособие «Russian language for future engineer. «Русский язык» для студентов уровня А2», 2022г.
3. Учебный справочник «Тау-кен факультетінің магистранттары мен студенттеріне арналған мамандық тілі бойынша лексикалық минимум. Лексический минимум по языку специальности для магистрантов и студентов горного факультета. Lexical minimum in the language of the specialty for undergraduates and students of the mining department», 2023 г.
4. Учебное пособие «Орыс тілінің синтаксисі бойынша практикум. Күрделісөйлем», 2023 г.
5. Учебник «Русский язык (профессиональный)» по образовательным программам 7М07203- «Горное дело» (производственные и обрабатывающие отрасли); 7М11201- «Безопасность жизнедеятельности и защита окружающей среды» под грифом РУМС, 2024 г.

МООК

Коммуникативно-ориентированное обучение РКИ в аспекте деятельностного подхода, №8688, 2021 г.

Профессионально — ориентированный русский язык для студентов ОП «Машиностроение», № 9091, 2022г.

Профессионально — ориентированный русский язык для студентов ОП «Строительство», № 9177, 2022г.

Русский язык (профессиональный) по ОП магистратуры «Строительство», № 9631, 2024г.

Повышение квалификации

- Сертификат Киберкультура, кибергигиена и работа с большими данными, Караганда, КарТУ, 2021 г.

- Удостоверение о повышении квалификации №48 Психолого-педагогические технологии организации инновационной деятельности педагога (русский язык, литература), 72 часа, Россия, Томск, 2022 г.

- Сертификат Использование инструментов цифровизации в условиях личностно-ориентированной среды, Караганда, ЦСССПИР, 2022 г.

- Удостоверение о повышении квалификации №008548 Методика преподавания русского языка как иностранного в техническом вузе, 72 часа, Россия, Иваново, 2023 г.

- Сертификат №006 Профессиональное развитие инновационных технологий в образовательном процессе вуза, 72 часа, Караганда, 2023 г.

- Сертификат Междисциплинарная коллаборация в научно- педагогической деятельности преподавателя вуза (Караганда, ЦИП, НАО «КарТУ имени Абылкаса Сагинова», 2023 г.

- Сертификат № 0232 Инновационные образовательные технологии в учебном процессе

высшего учебного заведения, Караганда, ИППК «Білім», 2024г.

- Сертификат «GenerativeAlinEducation» (Массовый открытый онлайн-курс на базе международной платформы Coursera, Шотландия, Университет Глазго), 2024 г. 

Сфера научных интересов: Современные подходы в обучении русскому языку в условиях цифровизации. 

Внутренний телефон: 2046

E-mail:n.dokuchaeva@kstu.kz